男女主作为桥梁将两方连接了起来，让双方都有机会去了解彼此，但从某种意义上来说，阻止战争的是酋长的宽容和水手的浪子回头。电影结尾挺好，但是真实悲惨的历史是不可以被粉饰的，侵略就是侵略，掠夺就是掠夺，再宽容的心，再善意的沟通，再所谓的爱，都无法掩盖从内心散发出的恶意与贪婪。历史不能这么轻描淡写的过去。

说到掠夺，我觉得人类史在一定程度上就像一部掠夺史。 掠夺人口，财富，食物，地盘，黄金……如今开始掠夺自然，能源枯竭，地面塌陷，珊瑚礁死亡，全球变暖，冰川融化，物种灭绝，大气污染，水源污染。城市环境越来越好，GDP每年逐步增长，人民越来越幸福，所有人正全力以赴奔向美好明天。我们待在这个美好又幸福的圈里不愿出来粉饰着美好未来。但在我们看不见的地方世界早已满目疮痍。

所以我们能做什么呢？我们可以太空移民！继续我们的掠夺大业，先定个小目标，从银河系开始！

我都把自己编剧的全过程还原出来了，你们还想看什么？

1.金敏喜就是我的代盐人，她的脑洞就是我的脑洞，她的写作方式就是我的写作方式，她的西装.……

2.每对男女对话结束都会响起键盘声，并切入金敏喜的画面，以及最后几个咖啡馆的空镜头，处处在暗示这些故事都是金的虚构。

3.即使是虚构，也是以真实故事为底色的，也可能真的是偷听来的。但区分真实和虚构根本不重要，真实和虚构相互促成、入侵、融合。

4.女人都喝拿铁，男人都喝冰美式，男女一起喝酒。

5.第一对男女：既要道德体面，又要身体快乐，那么就这么纠结地快活生活下去吧。

6.导演和女作家：精神契合，暧昧。女作家步上步下楼梯时，贡献本剧最佳表演。

7.落魄男演员和女演员：挂在悬崖上的人&没伸手拉一把的人。

8.金敏喜弟弟和女朋友：纯真的初始状态。

9.金敏喜对所有人：后退，设防，不开始。

10.金敏喜用人类学家的视角观察、记录5.6.7等样本之后，对弟弟的恋情持悲观态度。

11.剧中有两个自杀成功的人，一个自杀未遂的人。前两人的死给生者带来道德困境，后者也给朋友带来道德困境。

12.谁说本片没有洪氏尴尬幽默？背景音乐不是吗！

于震的戏吧这几年出的品质越来越，嗯怎么说呢？味同嚼蜡、如坐针毡，如芒在背。就是导演和主演你要透过作品反映一个什么主题？是不是不把剧组年轻女性都指向男一男二就算成功了？

首先，该剧放在北京，北京这些年变化很大，你可以反映北京当下年轻人、中年人恋爱的不容易。但是，不要过分欺骗观众。

第二，戏剧冲突、跌宕起伏如果不能抛开男一男二的冲突，那和《情满四合院》有什么区别？

第三，北京话应该是特色，这剧中没提现出来啊！这样的剧是怎么过审的？编剧、导演是不是应该考虑一下这种题材观众会不会接受，会不会买账？

这种剧的意义是什么？完全不明白啊！男女谈恋爱，不出轨、不弄点儿脑残剧情就没事儿干了？首先，三观要正。什么叫三观正？立意正确，紧贴时局。其次，主旨要鲜明。就是除了偶像剧包袱外，要放眼于当下年轻人关注的点。而不是卿卿我我的肥皂剧。最后就是情节要围绕时代。像这里边我是难以接受。

有一说一确实对爱过G4的人不太友好，看新世代M5总会不禁联想带入M6人设??，最重要的是看完真的会意难平，G4为了友谊努力了9季，最后全部付诸东流，与和煦流光挑拨后的世界几乎毫无差别，所以种族间无外力干涉的情况下还是会本能放大差异的吗，“非我族类，其心必异”?真心觉得G5过于刻意放大种族矛盾这部分了，感觉看起来不舒服，还是想念Lauren。。。

啊啊啊啊啊真的意难平，暮暮她们做的一切最终还是成为了“古老、幼稚”没有小马相信的童话，我这莫名其妙的共情，一想到就生气又委屈??

(。??︿??。)不过，抛开对G4的执念，其实新世代马设也蛮可爱的，尤其伊兹真的好讨喜(rr+pp的感觉，骚凹瑞我真的不能完全抛开)，飞板璐是我在G4中为数不多不太喜欢的配色，结果sunny精准踩雷(???^???)。。。最后还是期待一下，在大陆上映吧，祝摔断腿??

当今，“穷啥不能穷教育”已经成为各位新手爸妈的至理名言之一了，在英语学习上更是如此。不过过度的关心孩子的英语启蒙问题就容易导致焦虑。

一起来盘点一下爸妈们都在焦虑什么吧？

l 什么时候开始英语启蒙？

l 孩子都大了，英语启蒙没跟上怎么办？

l 找不到合适的方法，报班吗？

l 孩子不喜欢英语怎么办呢？

l 看了这么多英文动画怎么还是没效果？

l 英语启蒙到底要持续多久？

l 我太懒了，我自己都觉得学英语很难，哪能教得了孩子？

……

这些问题困扰着宝爸宝妈们，有时候焦虑代替了行动，就不知道该怎么英语启蒙了；有的时候“病急乱投医”，不成体系得乱学习；有的时候花大价钱报班，发现效果不佳；有的时候，爸爸妈妈缺乏英语启蒙的意识，耽误了英语启蒙的好时期。

那关于“英语启蒙”，宝爸宝妈们要知道哪些基础的知识呢？

（一）时间段和目标

【习惯培养】0-2岁：英文原版童谣和亲子游戏为主。这一阶段孩子对声音很敏感，并且开始尝试与外界互动，这时候“声音”和“亲子陪伴”就非常重要。例如一起播放一首经典的英语儿歌，然后宝爸宝妈一起和孩子学着唱，并鼓励孩子唱。这一阶段的重点是培养习惯，磨磨耳朵。

【阅读导向】2-4岁：英文原版绘本阅读和英文动画。这一阶段，孩子们能走能跳，可以像个小大人一样去“探索”世界了，这时候可以加入一些绘本阅读，并播放一些英语动画给孩子们看，让孩子们进一步暴露在英语语言环境中，这一阶段的重点是注重培养孩子的“阅读能力”，这并不是要求孩子们学会读得懂长篇大论，而是通过静态的绘本和动态的动画，在继续深化听的基础上，培养“会读”的能力。

【拼写导向】4岁-6岁：加入“自然拼读法”，这个阶段孩子已经大致获得了对世界的基本认知，动手能力开始变强，因此家长们可以选择一些单词拼写的绘本或图书，并辅助一些字母拼读的动画片，二者结合，让孩子爱上拼写单词。

（二）要沉下心，学语言的过程本身就漫长

1. Step by step一步一步来

学语言急不得，孩子们学英语更是这样，这并非一日之功，要不断“刻意练习，持续输入”，养成习惯。

2. Pursue your object坚持目标

有很多孩子看动画最后就真的是在“看动画”了，家长要有意去引导，并和孩子互动讨论，不然很多动画片就真的打发时间的动画片了。

3. Less is more少即是多

现在是一个信息爆炸的时代，“收藏”“转发”“转存到云盘”就是学习了？还得学起来，选择一套好的教材持续坚持下去。

（三）夫妻联手，共同启蒙

1. 制定时间和计划表：做事之前要有规划，宝爸宝妈要有分工，这样就不会手忙脚乱。

2. 夫妻互相鼓励，共同启蒙：最好的教育就是爸爸妈妈爱的教育，爸爸妈妈们一起学习育儿理念，共同找出解决方法，并不断在育儿和教育中实践，分担彼此的焦虑，这样宝宝们的启蒙教育也会事半功倍！

孩子的英语启蒙，咱们要重视，并行动起来，且一以贯之得坚持下去，在实践中调整策略，最重要的是：找对方法，坚持下去。

世上无难事，只怕有心人。

死刑复核是最高法的工作。

死刑复核讲究的是的一审二审是否证据充分程序正当审判合理。你见过哪个最高法的审判人员跑去当卧底？这样要公安机关有什么用？你见过最高法哪个死刑复核是这样的？

在编剧和导演的时候起码对一个行业有点尊重，在调查了学习了的基础上再去编剧和导演吧？这种对一个行业起码的尊重都没有的现象，在国产剧里已经层出不穷了。所以国产剧但凡是标榜为某一特定行业的专业剧，这种噱头也就听听就行，国产剧似乎没有这种专业剧的土壤。

一开始在电视看到，后转战b站。

一开始就讽刺了“镀金问题”“形式主义”等等问题，很好。后来就变成言情戏比较多。后面不怎么满意。

女主角书记，男主角三草。其中三草人物刻画很好，演技在线！好看！幽默风趣！女主嘛还可以进步！

一开始我也不相信我会看这种政治宣传片的，但是慢慢看下来，也提供了另外一种视角 从社会大环境，从统治者角度看，又有很大的收获！

力推！！

如果满分10分，小说主线我只想给5分??但Gabriel对Nathan的爱加1分Nathan回应了G的爱再加1分那些帮助Nathan的人加1分推动剧情的工具人Annalise-2分（不得不说剧改编的真不错，把原著Nathan兄弟的美德和G的爱分了一些给An，原著An真的??，虽然理性上能理解，但还是觉得很无语）最后??的结局我再加2分??????（虽然让我很很很伤心??，但不得不说我觉得这才是这部小说的闪光点）至于Jessica？不管是剧还是原著，我杀你10000遍也不够??????????最终得分8分??大概分享一下自己的读后感：不用担心有剧透，剧和原著除了世界观框架和人物，其他基本完全不同关于魔法方面描写跟剧差不多，就是个低魔世界，枪还是最强的武器，也是一切悲剧的凶器Nathan成年礼之前过得非常惨，比剧里惨得多，也比剧里更加易怒，更加野性an除了一些初恋剧情，人质剧情和当剧情推动工具人，基本上没有什么亮点了??至于Gabriel，是我将三本读完的最大动力。关于主线找刀，救人，护身符，巫师联盟战争我只能说一般。想了解的自己去看吧，这里就不多做说明G对内森的感情跟剧里表现不同，G很主动，内森很迷茫，前期虽然对G有好感，有互动，但因为有an在，内森始终很动摇。对G明确说自己喜欢an，和G只会做最好的朋友，G虽然很难过，但说自己会永远陪伴内森，直到自己死去（当G说出这句话时，我已经大概知道结局了）后面发生了一些很不好的事（不想剧透），内森陷入仇恨的漩涡但G一直不离不弃地陪伴着内森，就像指环王里山姆对佛罗多一样，一直帮助着他，并一直希望内森放下仇恨，别去管巫师联盟那些破事，去找一个山谷，一起过与世无争的二人世界内森起初当然不同意，他认为自己，必须要完成复仇，才能去过自己向往的平静生活。后面又经历了很多，内森明白了自己对G的感情，并将父亲给他的戒指送给了G，并答应G会永远和他在一起。但还是太晚了。最后，强大的内森依然没有保护好G。等一切尘埃落定，内森将G安葬在山野，余生守护着他的墓碑，伤心时就变形成动物捕猎，暂时忘记自己的感情，缓解痛苦到最后，内森也想通了很多。明白G的灵魂消融在大地，而自己的能力就是与大地连接，就变成了一棵树（伤痕累累的树）和G永远在一起了??

总体来说，结局还是略显仓促。但毕竟不是童话故事，任何事情都要付出代价。内森沾的血还是太多，不管是迫不得已还是复仇。看了一下国外的书评，很多人都接受不了这个be结局，但我反而觉得正是这个结局，才使这部小说与众不同，有了自己的灵魂整篇小说围绕着宿命展开，就是所谓的预言（主角的父亲和主角有一点预知未来的能力）。所有的预言都应验了，但却又和自己想的那种不一样，剧版剧情也继承了这一中心思想但Gabriel遵守了自己对内森承诺，内森也遵守了自己对Gabriel的承诺，对我来说已经足够了最后很高兴能认识Nathan和Gabriel但是一代入剧版Gabriel的形象，我还是想说把我的Gabriel还给我??????把我的Gabriel还给我??????把我的Gabriel还给我??????把我的Gabriel还给我??????把我的Gabriel还给我??????把我的Gabriel还给我??????