观看《星光点点》是小学生的一项寒假作业,但是更值得成年人去观看并反思。电影虽然朴实,没有太多了宏大场面,迪拜的国际比赛也是单独的镜头,显然是为了节约成本,但是电影内容给人很多值得探讨的问题,其中最大的问题就是教育。
怎样的教育才算是成功的?这是一个很难回答的问题,即使当一个学生考试一直优异,并且最终考入名牌大学,是否意味着成功教育?我们都知道,这个答案是:不一定。不用那么高层次,教育的本质是按照正常的发展,促进学生正确成长,无论是富裕的环境,还是贫困的家庭。
首先,要乐于去学。这儿的“乐”不一定是快乐,但是一定是积极、主动,不管是兴趣,还是有所追求,为了达到某个目标,而主动去学习、训练,这就是诱发学习的核心要素。从电影来看,三个家庭的小朋友:双胞胎兄弟江海、江河,跳绳队队长方小琴,酒鬼的儿子任宇翔,参加跳绳都有着自己的目的。双胞胎是为了免费的球鞋,方小琴为了能够继续读书,而任宇翔的跳绳是躲避烂醉的父亲,思念母亲的方式。其他队员不一而足,各有各自的烦恼。但是总的来说,大家都是喜欢跳绳,都能尽最大所能去跳的更快、跳的花样更多、跳的更加和谐……这就是说,无论学习什么,都要有着强大的意志来支撑学习的过程,那么最后的结果总是“学有所成”。相反,应付、随意、半途而废,那就意味着一事无成。
其次,学习需要引导者。在电影中,有两位老师起着重要的作用,一个是体育老师杜老师,另一个是数学老师丰老师。前者能够在跳绳专业上进行专研,后者的视野较为开阔,不拘泥于传统的训练;二者的搭档说明,教师的教学,既要有专业的素质,也要有开放的胸怀,能够为学生提供未来发展的方向。一个好的引导者,也就是好的老师,可以让学生在学习中既有长足的进步,也有精神的支撑,正如电影中杜老师,孩子们对他十分的尊敬与爱戴;而丰老师的开放的视野,激发了孩子们积极进取的兴趣。
再者,学习方法要因人而异。哥哥江海吃苦耐劳,比弟弟江河要成熟,尽管只比弟弟大三分钟,但是在家大有一家之主的风范;而弟弟对于哥哥总是可以撒娇耍赖,不过也是勤奋好学。他们的小师傅都恰好对应他们的性格,懂事的方小琴训练“成熟”的哥哥,调皮的任宇翔带着活泼的弟弟。他们因为性格的投机,造就了最后优异的成绩,这实际上就是一个“隐喻”!教育要“因材施教”,不能盲目!否则,可能事倍功半。
最后,勤奋是成功的关键。从早上5点半起床可以看出,优异的成绩来自于勤奋训练,而孩子们不怕苦不怕累的努力,换来了成功的喜悦。