导演把目光聚焦在上世纪7、80年代这一代大学生身上,通过四个性格迥异的人物角色为我们演绎出了那个年代的纯净而美好简朴而又热烈,甜蜜且忧伤的青葱往事,情节充满历史厚重感但基调却很温暖,画面很唯美,情感表达也是既纯粹又饱含热烈,既含蓄又真情流露,缅怀那段激情燃烧的岁月,这就是属于他们那一代人的散文诗,梨园子弟和根号二贡献了全场笑点,据说影片拍摄地就是在共大铅山分校拍摄,家父就是共大学子。总体来说
导演把目光聚焦在上世纪7、80年代这一代大学生身上,通过四个性格迥异的人物角色为我们演绎出了那个年代的纯净而美好简朴而又热烈,甜蜜且忧伤的青葱往事,情节充满历史厚重感但基调却很温暖,画面很唯美,情感表达也是既纯粹又饱含热烈,既含蓄又真情流露,缅怀那段激情燃烧的岁月,这就是属于他们那一代人的散文诗,梨园子弟和根号二贡献了全场笑点,据说影片拍摄地就是在共大铅山分校拍摄,家父就是共大学子。总体来说影片很有年代感,引发一波回忆杀~
影片结束,从一种荒诞感中重回现实世界,对于我来说,是各种意义上的荒诞。时间所附带的遗忘性,让一些人对于一个年代的记忆逐渐模糊,他们踏着坚实的步子从那个年代中走来,回头的时候却发现自己的脚浮在空中,现在看来的不正常在那时就是习以为常,反常与正常的交织构成生活的琐碎。
很幸运的是进入电影就遇到了全片最大的
影片结束,从一种荒诞感中重回现实世界,对于我来说,是各种意义上的荒诞。时间所附带的遗忘性,让一些人对于一个年代的记忆逐渐模糊,他们踏着坚实的步子从那个年代中走来,回头的时候却发现自己的脚浮在空中,现在看来的不正常在那时就是习以为常,反常与正常的交织构成生活的琐碎。
很幸运的是进入电影就遇到了全片最大的亮点,在一个不正常的世界里的不正常的人,他的视角成了我最大的荫蔽,他给了观众选择权,你可以重回那个世界可以怀念可以回忆,或者你也可以只是一个审视者。
演员、台词在这里就不过多评价了,相信观众观影过程中都会有所体会。这里只简单的说几个方面。
首先要提的是影片中出现的音乐和配乐,总体来说比较中规中矩,但是有出彩部分。在这部影片中,与其说配乐服务于电影不如说配乐服务于某个角色,这个角色与配乐的相得益彰扛起了整部影片的音乐运用水平。
其次要说的是道具选择和场景布置方面,能感受到有还原这个概念。不过,更为让我印象深刻的是,影片对旧物的崭新感的独特呈现,真是非常新奇。仿佛赋予了上个世纪的那个年代见所未见的焕然一新的面貌。
再其次是一些亮点,这些亮点可以用一个词来概括,就是细节,一些值得默默品味充满含蓄之美的细节。它们不均匀的分布在影片各处,不过观众大可不用担心会错过这些细节,导演非常贴心,如果把整部影片比作一条线,这些细节就是这条线上加粗的点,一些每个人都能直白看到的点,每当涉及这些点的剧情,仿佛能看到导演在开口,他在说这个点很重要注意看。
他真的很贴心让大家省去在思考和想象上耗费的时间,他真的很贴心让你还在琢磨的时候就解开了所有谜题送给了你,他真的很贴心让你还在感受细腻情感的时候立刻指挥汹涌磅礴的感情朝你奔来,他真的很贴心在每一个暗示之后把所有的答案大方的送给观众。于是很多人省下了很多时间,他们可以尽情在自己的建筑事业贡献力量,然后我们就看到一座座芭比城堡、迪士尼城堡和秦始皇陵。短短时间这部电影就造就了建筑史、商业史和艺术史上的奇迹。
总的来说,就个人而言,还是有比较喜欢的部分的。一部分是对女性遭遇的呈现,一部分是剧中某个演员在活零活现和年代桎梏中所掌握的分寸感,从而得以塑造了一个记忆点极强的角色。期待在未来更多地方可以看到这个演员的出彩表演。
综上所述,对于我来说,比起称之这部电影为电影作品,我更愿意称呼它为开满鲜花的作业,可惜这些鲜花开在上个世纪,在这个世纪的我无法闻到它的花香只能看到它的形态。
当年一群天之骄子,天才小不点赵以水,美丽的女大学生文鹊喜,梨园小帅哥奶油,超龄大学生曹正昌以及当时考进大学的天之骄子们,他们通过自己努力学习、刻苦专研、同时释放个性、体验情感波折,经过四年大学生活的点点滴滴,以满意的成绩完成学业,最终成为国家栋梁之材!
有熟悉的琼瑶小说,邓丽君的歌曲,那个年代的穿着打扮……熟悉的
当年一群天之骄子,天才小不点赵以水,美丽的女大学生文鹊喜,梨园小帅哥奶油,超龄大学生曹正昌以及当时考进大学的天之骄子们,他们通过自己努力学习、刻苦专研、同时释放个性、体验情感波折,经过四年大学生活的点点滴滴,以满意的成绩完成学业,最终成为国家栋梁之材!
有熟悉的琼瑶小说,邓丽君的歌曲,那个年代的穿着打扮……熟悉的
我觉得这个电影拍摄地是一个亮点——江西共产主义劳动大学铅山分校,上饶理工学院师生参演。我作为上个世纪80年代中后期华东理工大学的大学生,对里面出现的华南理工大学的字样有一定的亲切感。直到我们被米帝芯片掐喉时我才后悔当时没有好好读书,虚掷了青春、浪费了自己的聪明才智。从这一点上很羡慕现在的孩子,很小就知道自己要什么、走怎样的人生路。
我觉得这个电影拍摄地是一个亮点——江西共产主义劳动大学铅山分校,上饶理工学院师生参演。我作为上个世纪80年代中后期华东理工大学的大学生,对里面出现的华南理工大学的字样有一定的亲切感。直到我们被米帝芯片掐喉时我才后悔当时没有好好读书,虚掷了青春、浪费了自己的聪明才智。从这一点上很羡慕现在的孩子,很小就知道自己要什么、走怎样的人生路。
#电影我们的岁月# 追忆七八十年代那段青春的记忆,历史的痕迹。那是一个激情澎湃的年代,来自全国各地的优秀人才团聚在一起,为了祖国的腾飞和发展撸起袖子加油干!正是由于众多努力奋斗的国人们,才有了我们今天翻天覆地的历史巨变。影片中出现了好多那个年代的特有元素,也穿插了那个年代的爱情故事,有笑点也有遗憾,真正爱一个人不一定要在一起,只要对方过的幸福快乐就好,或许这就是爱情的最伟大之处吧!影片真心不
#电影我们的岁月# 追忆七八十年代那段青春的记忆,历史的痕迹。那是一个激情澎湃的年代,来自全国各地的优秀人才团聚在一起,为了祖国的腾飞和发展撸起袖子加油干!正是由于众多努力奋斗的国人们,才有了我们今天翻天覆地的历史巨变。影片中出现了好多那个年代的特有元素,也穿插了那个年代的爱情故事,有笑点也有遗憾,真正爱一个人不一定要在一起,只要对方过的幸福快乐就好,或许这就是爱情的最伟大之处吧!影片真心不错,推荐大家观看!
镜头对着改革开放初期,大学恢复高考,首批大学生们的校园生活。这也是很小众的题材。
故事围绕四个特别的大学生而展开:12岁的天才少年、拖家带口的知青、追求自我的女同学以及出身梨园世家的文艺青年。
大学是个象牙塔,但也是时代的大观园。电影触及80年代的时代脉搏:北岛,舒婷,顾城等人的朦胧诗
镜头对着改革开放初期,大学恢复高考,首批大学生们的校园生活。这也是很小众的题材。
故事围绕四个特别的大学生而展开:12岁的天才少年、拖家带口的知青、追求自我的女同学以及出身梨园世家的文艺青年。
大学是个象牙塔,但也是时代的大观园。电影触及80年代的时代脉搏:北岛,舒婷,顾城等人的朦胧诗派的崛起、港台流行歌曲、纯情小说……给人带来了满满的回忆杀。
青春与理想、青春与爱情、青春与奋斗是充满了美好的感觉。导演用了很多光影特写和蒙太奇镜头,描绘诗一般的文艺时代。
电影思考了年青春要如何面对”爱情“和”责任“,无论怎么选择都有遗憾,遗憾是青春的闭幕式。
79年一直是一个充满神秘的年代,隐约在父辈口中听说过一些,大概是积攒了数年的考生要挤到一起来走这一遭独木桥,加上当时的高校数量又不多,称之为史上最难考试也不为过。
79年一直是一个充满神秘的年代,隐约在父辈口中听说过一些,大概是积攒了数年的考生要挤到一起来走这一遭独木桥,加上当时的高校数量又不多,称之为史上最难考试也不为过。
这是一部献给50后、60后的青春叙事诗,是每一代人校园回忆的一段旋律。
80年代的校园青春片,才是青春片的正确打开方式[强]。
温暖的光影把观众带回了那个充满梦想、生机勃勃的年代。曹正昌象征着踏实勤勉、奋发进取的时代精神,有时代赋予的职责与使命,也有时代桎梏下的
这是一部献给50后、60后的青春叙事诗,是每一代人校园回忆的一段旋律。
80年代的校园青春片,才是青春片的正确打开方式[强]。
温暖的光影把观众带回了那个充满梦想、生机勃勃的年代。曹正昌象征着踏实勤勉、奋发进取的时代精神,有时代赋予的职责与使命,也有时代桎梏下的担当与责任。文鹊喜象征着穷则思变、突破创新的时代精神,是改革开放洪流中富有创造力和生命力的青春昂扬。尤优是时代的一个变奏,是艺术加工赋予的一个戏剧化的“工具人”,是八十年代诗情才气、爱与思恋的传达者,让影片多了一丝文艺的气息。
曹正昌的正气澎湃与尤优的柔情蜜意形成鲜明对比,又共同组成八十年代的时代乐章。
赵以水与同学们的年龄差,使他游离于同学的校园生活之外,自然的成为时代的旁观者和叙述者。那个时代于他,似友似母,与他交融,又给予父辈的关怀。透过他的视角,我们也仿佛闯进了父母的青春岁月,和他们一起完成一场青春之旅。
我们歌颂青春,歌颂那没有边际的壮志豪情,歌颂那短暂又无限的疯狂无谓。
我们缅怀青春,问一句“廉颇老矣 尚能饭否”,叹一声“却道天凉好个秋”。