程浩威给了凯琪很多陪伴很多关心，很多帮助。尽管他那么喜欢她，却依然帮助凯琪让她能够和阿杰在一起。帮她和阿杰解开误会、开导凯琪不要太自责等等等，有很多瞬间都让我差点忘记浩威是那么喜欢杜凯琪。

故事的最后，凯琪和阿杰在一起了，乐萱和宝珠姐也找到了自己的幸福。

浩威小心翼翼的打开他的猫盒子，发现里面的猫死了。

浩威出国了，故事的结局里，没有了他的影子。

那个故事中最最了解凯琪的人，却好似被遗忘。

是不是我们都曾是程浩威，或是都遇见过程浩威，时光匆匆，故事的最后我们都会由喜欢（自己）一个人变成喜欢（某）一个人。

浩威释怀了自己，去找回没有遇见凯琪时的自己。他离开了，他没有让凯琪自责，她从未亏欠她，只是他一直舍不得…

《多力特的奇幻冒险》（其实就是《怪医杜立德》）中有奇怪的一幕，主角多力特医生出海寻找伊甸之果，中途船被反派击沉了。他们无法再踏上冒险之旅，这是剧情中主角团最黑暗最低沉的时刻。安东尼奥·班德拉斯饰演的老丈人尽管百般看不上多力特这个女婿，但还是给他们提供一艘出海的船。于是主角团登上了这艘又破又旧的帆船，伙伴们纷纷表示这船这么烂，怎么可能出海冒险和对抗反派呢？——于是就出现了下图这一幕：

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今天，参加了《一个人的课堂》观影会，观看了影片。

导演在影片结束后，介绍了这部电影的拍摄缘起，以及曲折诞生的历史。真的不容易，用了十几年时间，只为拍摄一部注定不卖座题材的电影，没有情怀和信仰的人，是绝对做不下来的。

但，导演唯独缺了才华。可惜了一个好的素材。

首先，我怀疑剧本的创作，完全是看了两天《感动中国》，然后坐在家中想象出来的。山村、孤寡老人、交通不便、代课教师、清退政策，所有能与留守儿童扯上边的话题，一股脑地往上堆，完全不考虑细节的真实性。比如，片中宋老师的学生高兴，生意做大了，回乡请宋去当会计。试问，除非这个老师能力出众，大隐于市，否则哪个老板会专门请自己老师出山做会计？而宋老师居然以不会数钱，怕数少了为由拒绝高兴。宋老师再怎么没见过世面，不至于无知到连会计是干什么的都不知道吧！

这部戏与现实最大的出入，便在于人物的心态。现实中，很多边远地区的“一个人的课堂”，老师、家长都盼着教育局撤销教学点，设立中心校。孩子在这样的课堂中，且不说无法得到较好的教育，就连基本的课程都无法开齐。07年，我曾跟着大学老师下乡调研，跑了很多“一个人的课堂”。与那些老师交流发现，他们的教学水平确实非常有限。年轻人还能教点数学英语，年纪大的能做的只是看看孩子了。无论老师还是家长，毫不避讳地说，三年级以后，学生基本上都转走了，学生总数也越来越少。我说，你伤心吗？她说，不伤心，咱们水平不行，硬把人家留下来，不要耽误人家娃娃嘛。

豆瓣的影评中，有一个写得很中肯，“宋老师只是习惯了这样的生活，并不是真的只为了孩子”。

其次，人物脸谱化。宋老师就是高大全的形象，我们除了听到他面对刘主任的两句牢骚，几乎看不到他内心的矛盾冲突，尤其是面对家人抱怨时。师范大学生就是反面典型，连说话都要设计成娘娘腔。

请问，师范大学生胡老师离开有错吗？年轻人要在社会上立足，要成家立业，在那样的学校，如何实现？导演，以及其他指责胡老师的人，请不要用道德绑架别人，想想如果是你，愿意吗？

人的内心情感应该是很复杂的，既有崇高的一面，也有卑劣的一面。面对人生的职业规划，宋老师和胡老师的心理活动是不一样的。但我们在影片中看到，宋老师好像只会为学生、学校担心，完全不理会家人的生活状态，哪怕起码的同情都没有——譬如宋老师接女儿电话的情节，那是导演在搞笑吗？胡老师倒是有内心戏，但只是在宿舍的几个镜头，一带而过，然后突兀地，胡老师就走了。他想到了什么，究竟是什么促使他离开，没有具体交代，只是宋老师念了信中一句“工作和理想环境有差距”，没了。

第三，演员演技真的很尴尬。无论是孙海英的故作木讷，还是其他配角的僵硬表演，让人分分钟出戏。尤其宋老师夫人，那一口地道的京腔，让人恍若置身皇城根下。导演解释说，除了孙海英，其余都是群演。导演，你没说实话！明明和其奶奶的扮演者，都是拍过很多电影电视剧的演员。

其实代课教师、留守儿童的话题并不新鲜。十几年前，张艺谋就拍过《一个都不能少》。片中魏敏芝的表演，毫无表演痕迹，完全本色出演。至今仍记得她初进城，在熙熙攘攘的街道上，好奇惶恐的神情。

老谋子的电影，让我明白，主旋律电影也是可以讲故事的。

导演，与其花十年找投资，不如花五年去实地走访，去潜心打磨，去用更高的标准拍摄，哪怕是一部公益片，一部注定不叫座的电影。

人，除了情怀、信仰，还要有才华。

人和狐狸的恋爱，能编得这么好看这么让我入迷的当属韩编最厉害了。当狐狸渴望成人又领悟了人性就可以变为人了，当一个荒诞的故事里引入了人性它就像是发生在身边的事情那样。男主的九尾狐太迷人，女主的爽萌性格越看越爱，刚刚看时觉得女主太丑了，看着看着发现越来越美了，跟男主的CP感越来越强，越来越甜。男二和九尾狐女儿是此剧的另一个亮点，搞笑又甜蜜。总之 好看。

“行尸”第十季下半季如约回归，接下去这段时间会是opllx最“艰苦且快乐”的奋斗期（同一时期至少要写四部剧的评论），如果更新时间不稳定，请大家多多理解。

本集最引人注目的，除了“洞穴逃生”和两位大佬“开车”外，就要数卡萝尔的“作死”了，可我相信，她即将触底反弹。

生存游戏

突击侦察小队一行7人被困后，上演了一出《行尸走肉》历史上没有过的山洞“逃生之旅”——效果怎样先不论，单就创意而言，很值得肯定。

我们完全可以把这次脱困当成一个“闯关游戏”来看。

游戏过场背景：无法原路折回

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引用电影里的话：什么是真实？你看到的，你听到的…就是真实的。我看到听到的电影就是这样

真实的是导演生硬把四条线“顺理成章”的串联在一起。基本就是因前辈的一句话或一行为改变了后面的人。特别当代“奸商”张果果只因一次扫墓，听前辈留一句话死者已矣，生者如斯就莫名其妙的放弃蓄谋已久的商业计划。最后他只甩了一句我们不一样（还好他没唱出来。）。。。真实的看见一位广东富家仁母是如此的开明和伟大。我只认为导演硬拉出一个这样的母亲是为了体现出沈光耀的愤青精神更伟大。我真实的看见这不是战场而是中东里的沙漠，食物贵于石油，用战斗机空投食物。电影里贵在光耀救了一名理工科生，真实的理科生也可以如此浪漫，可以在如此高度机密任务期间请假，回来神奇的直接打算掩埋王敏佳，也不问青红皂白的带走了她。（他那些高分我真不明白是理性考得还是感性考得）。最后吴岭澜一角导演是在叫嚣吗？他是一个理科渣文科优的迷茫青年，脑残的跟风。只因梅老师的朗读泰戈尔一首诗最后就喜欢迷上这首诗。一次看见当时的全国名人都瞻仰诗的作者。从此他就“弃医从文”。我真实的看见导演是在赞美文科思维如此漂移随性，跟着感觉走。

电影最后彩蛋就串了很多中国伟人，表达出来她的情怀。请走开，我要真实有逻辑的东西，不要无问西东的情怀。

我是理工生，也许会有情怀，但我更喜欢真实的。在我们理工科思维里真实也许并不是所见所敢，而是背后的逻辑。我并不喜欢你们所喜欢的电影，也许我只是看到我感受的真实，并没理解到你们的逻辑。