坚守教书育人使命 《这十年·追光者》刻画支教工作者奋斗缩影

本期《这十年·追光者》来自贵州六盘水海嘎小学的老师顾亚就是个例子。毕业于师范类院校音乐专业的他在贵州执教已有六年，教学语文、英语课程之外，他发挥所长，带领海嘎小学的学生共同组建起了一支支零起点的乐队，用音乐带给孩子们无限的希望和动力。乐器没有就找别的学校拼凑，利用课余时间不断练习，从懵懂无知到组建乐队，孩子们的音乐梦正冉冉升起。“作为老师我更希望我的孩子们能够乘着梦想的翅膀，去更大的更广阔的天地”，这是顾亚老师的希冀，也是大山深处孩子们的梦想。 在新疆且末县城的支教老师们同样在用奋进与坚韧帮助学生实现自己的梦想。作为塔克拉玛干沙漠南端的一个小县城，且末遍布黄沙，在这里黑鞋能变成白鞋，晚上睡觉脸上身上甚至嘴里全是沙子，然而这并不能阻挡西部支教老师的步伐。15个风华正茂的年轻人，赶火车转汽车横穿沙漠，走了整整5天4夜来到且末，在大漠边陲的三尺讲台上一站就是22年。面对学生们的离别询问，老师们用一句“不会离开”的话语回答，而这句承诺变成了支教老师辛忠起坚守在教育事业岗位的初心目标。一句搪塞变成十年承诺，努力艰辛浇灌教育未来，无数坚守岗位的教育工作者秉持育人情怀、奉献精神和专业态度，为当地学生打开新的视野，不仅为当地教育带来新的活力与理念，同时也为乡村振兴贡献自己的一份力量。